EVALUACIÓN TEMA 3

1.- Circunstancias para los Nuevos Ambientes de Aprendizaje 

En una sociedad basada en el conocimiento, la capacidad del auto-aprendizaje es  la mejor herramienta con que se cuenta hoy en día para lograr un correcto desarrollo laboral y profesional

Los nuevos ambientes de aprendizaje se originan por las circunstancias tecnológicas, culturales y sociales en las que nos estamos desarrollando y que exigen objetivos nuevos a la educación relacionados con el empleo y la formación integral de la persona.

Hablar de educación en este momento es hablar también de las Nuevas Tecnoloías de la Información y la Comuinicación (TICs) y el abanico de nuievas posibilidades que ofrecen en los entornos virtuales de formación.

Los nuevos entornos de aprendizaje vienen a complementar y diversificar la oferta educativa, dando nuevas perspectivas a los conceptos de espacio y tiempo.

2.- Diferentes ambientes de aprendizaje. Ejemplo: Moodle

Plataforma de aprendizaje a distancia (e-learning) basada en software libre que cuenta con una creciente base de usuarios.

Es un sistema de gestión avanzada, también denominado "Entorno Virtual de Enseñanza-Aprendizaje; aplicación diseñada para la creación de cursos de calidad en línea.

La plataforma ofrece la oportunidad de contar con un registro de actividades y evaluaciones, así como la posibilidad de utilizar diversos recursos didácticos que tienen la posibilidad de generar procesos constructivistas de aprendizaje.

Es un ambiente nada complicado para su uso, y que no requiere muchos conocimientos en TIC´s, lo que significa que cualquier persona que sabe navegar a través de Internet, puede explorar la plataforma.

Un "e-learning" muy atractivo y una plataforma, donde se pueden desarrollar un curso totalmente a distancia, además ofrece la oportunidad de conducir todas las actividades, con el apoyo de recursos que se pueden aplicar a cualquier tipo de contenidos, además de poder subir cualquier tipo de archivo.

Cuenta con una gran variedad de recursos que apoyan a los docentes en la realización de actividades que también pueden ser muy variadas, además de permitir, el trabajo con base a proyectos, entre ellas están: las tareas, los cuestionarios, el chat, los foros de discusión, las consultas, las encuestas y los talleres, los cuales sí se aplican con las estrategias adecuadas, pueden desarrollar aprendizajes muy significativos en los estudiantes.

Estos tipos de sistema de aprendizaje a distancia a veces son también llamados Ambientes de Aprendizaje Virtual o Educación en línea.

4.- Motivaciones del alumnado

• Mayor interés
• Incremento del grado de implicación y atención, desarrollando sus propias iniciativas.
• Interacción entre las personas implicadas, sin compartir un mismo tiempo y espacio.
• Sin horarios fijos preestablecidos
• Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprerndizaje, aprendiendo en menos tiempo.
• La flexibilidad en los estudios, al extenderse la educación a colectivos que no pueden acceder a las aulas convencionales.